24 septembre 2025 - 12h15-13h00 : Les compétences personnelles et sociales (EKIP) : ça s'enseigne ?

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L'école est en pleine transformation et la prise de conscience de l'importance des compétences d'ordre personnelle et sociale comme apprentissage tout aussi valide que des connaissances ou des compétences d'ordre cognitif est généralement accepté. Mais comment "enseigner" des compétences qui par définition relèvent du savoir-être ? 

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29 octobre 2025 - 12h15-13h00 :  Débloquez votre intelligence émotionnelle : explorez les nuances de vos émotions.

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Vous arrive-t-il de vous sentir "juste bien" ou "juste mal" sans pouvoir identifier précisément ce que vous ressentez ? 
Ce webinaire interactif vous offre une opportunité unique de nuancer les émotions.

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26 novembre 2025 - 12h15-13h00 :  Renforcer l'engagement par le dialogue dans une organisation

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Dans un contexte de transformation rapide, renforcer l’engagement des équipes passe par l’instauration d’un véritable dialogue organisationnel. Ce dialogue, distinct de la simple communication interne, suppose réciprocité, écoute et co-construction. Il permet de développer la confiance, de prévenir les conflits et de mobiliser durablement les talents. Mettre en place une culture du dialogue demande des pratiques concrètes et une volonté managériale claire. Cette conférence propose des repères et outils pour faire du dialogue un levier puissant d’engagement.

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28 janvier 2026 - 12h15-13h00 :  Le langage caché de vos émotions : décryptez vos signaux corporels

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Sentez-vous une boule dans la gorge face à certaines situations ? Ce webinaire vous invite à explorer le langage fascinant de votre corps en lien avec vos émotions, pour avertir de ce qui se passe.

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25 février 2026 - 12h15-13h00 :  Comment développer l'esprit critique chez les enfants et adolescents ?

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Qu'est-ce que l'esprit critique?  Si l'esprit critique implique une certaine autonomie de la part de l'élève est-il possible d'de l'"enseigner"? Quels sont les conditions propices à son développement chez les apprenant..es?

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25 mars 2026 - 12h15-13h00 :  Le dialogue au service de la motivation des élèves

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Comment le dialogue peut-il contribuer à la motivation des élèves ? Dialoguer en classe s'inscrit dans le cadre d'une pédagogie active dans laquelle l'apprentissage part de l'élève. Pourquoi y a-t-il un lien entre dialoguer et motivation et quelles sont les conditions gagnantes pour que la motivation émerge ?

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29 avril 2026 - 12h15-13h00 :  Soutenir la collaboration en organisation par le dialogue

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La collaboration authentique ne se décrète pas : elle se construit à travers un dialogue constant, sincère et structuré. Cette conférence explore comment le dialogue devient un levier stratégique pour dépasser les silos, fluidifier la coordination et renforcer l’intelligence collective. Elle propose des pratiques concrètes pour ancrer cette culture, tout en abordant les freins habituels. Soutenir la collaboration par le dialogue, c’est miser sur une organisation vivante, agile et alignée. Une invitation à repenser les relations comme moteur de performance collective.

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