À propos de
Dialogue SOPHIA
Nous sommes une coopérative sans but lucratif dédiée à la pratique du dialogue pour plus de coopération: à l’école, dans les équipes professionnelles, dans les collectifs.
Une culture du dialogue
dont nous avons besoin
Notre époque est marquée par des tensions profondes : crises climatiques, difficultés de santé mentale, inégalités sociales, et fractures démocratiques. Ces tensions alimentent la polarisation et la méfiance dans nos communautés.
Depuis la pandémie, une perte de repères collectifs s'est installée. Les échanges — en ligne comme en personne — sont souvent marqués par des réactions plutôt que des réflexions. Ce déficit d'écoute fragilise le tissu social et ouvre la porte à la désinformation et à la division.
C'est dans ce contexte que Dialogue SOPHIA propose un espace de pratique : cultiver le dialogue, l'esprit critique et l'intelligence émotionnelle pour reconstruire la confiance et transformer les tensions en occasions de coopération.
MISSION
Dialogue SOPHIA propose des activités ancrées dans le dialogue afin de développer l’esprit critique et l’intelligence relationnelle. Nous sensibilisons, initions et formons au développement de ces compétences essentielles pour mieux coopérer.
« Sophia » signifie « sagesse » en grec ancien — une sagesse qui s'incarne dans nos relations quotidiennes.
VISION
Dialogue SOPHIA œuvre pour une transformation relationnelle, pour soi-même, pour les collectifs et pour les équipes afin de bâtir des milieux de travail et d’apprentissage plus sains, plus justes et porteurs de sens.
Former au dialogue qui transforme
Dialogue SOPHIA propose des activités ancrées dans le dialogue afin de développer, chez les individus, les collectifs et les équipes, quatre compétences fondamentales et interdépendantes :
• Le dialogue — comme espace de co-construction du sens
• L'esprit critique — par la pratique de la philosophie
• L'intelligence relationnelle — comme boussole personnelle et collective
• La coopération — comme art de créer ensemble
Notre équipe
Nadia Bélanger
Après avoir enseigné plus de 10 ans au secondaire, Nadia fait maintenant découvrir la pratique du dialogue. Passionnée par les dimensions relationnelles, intellectuelles, sociales et pédagogiques du dialogue, elle fait rayonner la portée de cette pratique dans ses différentes implications d'enseignement et de facilitation.
Emmanuelle Gruber
Co-fondatrice de Dialogue SOPHIA, Emmanuelle est facilitatrice et formatrice. Formée en communication non-violente, elle est particulièrement sensible aux enjeux de communication, aux sujets sensibles et polarisants et tout ce qui est à la fois un obstacle et une richesse pour mieux dialoguer. Emmanuelle travaille à la fois dans le milieu de l'éducation - ateliers philo, ateliers coopératifs et dans le milieu des organisations sur le thème de la coopération.
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Sarah Guigues
Co-fondatrice de Dialogue SOPHIA, Sarah s'implique depuis 20 ans dans différents milieux de l'action sociale pour penser et incarner le soin dans la relation. Attachée aux principes de dignité, de pouvoir d'agir et d'égalité des intelligences, elle design les parcours d'apprentissage et met à profit ses pratiques d'animation expérientielles.
Benoit Bouvier
Développeur de potentiel individuel et collectif, il navigue depuis 13 ans dans le milieu des OBNL et ONG à vocation sociale. Il expérimente depuis plus de 10 ans les principes de la pédagogie Montessori adaptée au monde du travail
Réjean Émond
Psychopédagogue
Membre du comité scientifique édutation
Mona Beauchemin
Médiatrice et praticienne de la Communication Non Violente
Membre du comité scientifique organisation
Notre approche en 4 piliers
Chez Dialogue SOPHIA, nous cultivons quatre compétences interdépendantes :
dialogue
Nous voyons le dialogue comme un moment d'échange — spontané ou planifié — dans lequel il y a une liberté de parole encadrée, où la personne à la facilitation suscite la pratique de compétences sociales et émotionnelles.
• Posture d'ouverture : arrêter de chercher à convaincre, mais plutôt à comprendre.
• Cadre sécurisant : laisser émerger les voix et les idées, même celle qui doute ou hésite.
• Co-construction du sens : la vérité émerge entre les personnes, pas d'un seul.
• Lien entre tête, cœur et relation : penser, ressentir, se relier.
• Temps d'humanité partagée : où la parole devient un acte de soin du collectif.
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esprit critique
L'esprit critique, c'est la capacité à penser de manière autonome, nuancée et responsable, dans une dynamique d'ouverture à soi, aux autres et au monde. C'est cultiver une pensée vivante, capable de se transformer au contact d'autres perspectives.
• Autonomie intellectuelle : penser par soi-même en restant en lien avec le collectif.
• Ouverture : accueillir d'autres points de vue sans se sentir menacé·e.
• Esprit de nuance : dépasser les jugements simplistes et les dichotomies.
• Solidité des justifications : se baser sur des connaissances et critères fiables.
• Réflexivité : s'interroger sur ses propres croyances, émotions et biais.
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intelligence relationnelle
Pour nous, l'intelligence relationnelle, c'est la capacité à habiter ses émotions, à entrer en lien avec justesse et à contribuer à des espaces collectifs où chaque voix peut exister.
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Conscience émotionnelle : reconnaître ce que l'on ressent et accueillir ses émotions comme des signaux porteurs de sens.
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Régulation active : choisir une réponse plutôt que subir une réaction
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Écoute empathique : percevoir et accueillir la réalité émotionnelle de l'autre dans sa singularité.
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Expression constructive : faire de ses émotions un outil de lien plutôt qu'une source de rupture.
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Intelligence du nous : reconnaître que les idées et émotions qui circulent influencent le climat et les décisions — et cultiver la capacité à les nommer collectivement
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coopération
La coopération désigne à la fois un état d'esprit et des comportements favorables à la concertation dans un but commun. C'est l'art de créer ensemble en valorisant les singularités de chacun·e.
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• Reconnaissance mutuelle : chaque contribution, grande ou petite, a de la valeur.
• Interdépendance positive : faire émerger du nouveau par la rencontre des perspectives.
• Apprentissage partagé : mobiliser la richesse de chacun·e pour co-construire des solutions créatives.
• Gestion constructive des désaccords : les tensions deviennent une ressource pour créer du neuf.
• Responsabilité individuelle : chacun·e prend soin de l'équilibre et du bien-être du groupe.
Nos valeurs
Confiance
Nous croyons en la capacité de chaque personne à évoluer et à se connecter authentiquement avec sa communauté. Notre engagement : créer des espaces où chacun·e peut s'exprimer librement et s'épanouir.
Empathie
Nous construisons nos formations autour de l'expérimentation pour augmenter votre confiance et votre sentiment de compétence.
Responsabilité
Chaque personne joue un rôle essentiel dans le changement collectif. Conscient·es de notre interdépendance, nous contribuons activement au bien-être mutuel et à un avenir durable.
Coopération
Au cœur de notre démarche : mieux vivre et travailler ensemble. La coopération est à la fois notre outil et notre horizon.
Prêt·es à développer des équipes où mieux-être et efficacité se renforcent ?
Que vous cherchiez à briser les silos, améliorer la communication, renforcer la cohésion d'équipe, ou répondre aux exigences de la loi 27, parlons ensemble de vos enjeux et de comment nous pouvons vous soutenir. Nos formations s'adaptent à vos réalités organisationnelles — OBNL, secteur public, ou entreprise privée.